Главным принципом осуществления воспитательной работы на кафедре является стимулирование и поддержка инициативы обучающихся. Конкретизация этого принципа заключается в том, что работа ведется в процессе неформального общения педагогического состава и коллектива обучающихся.

Обучающиеся направлений подготовки «Социология» и «Социальная работа» принимают активное участие в фестивалях «Дебют первокурсника», «Звездная Академия», «Вокальный Олимп» и других общественных и культурно-массовых мероприятиях Академии и Донецкой Народной Республики.

Ежегодно преподаватели кафедры совместно с обучающимися проводят «Неделю социологии и социальной работы», целью которой является сплочение обучающихся и преподавателей, развитие интереса к профессии, пробуждение целеустремленности в творческой и профессиональной самореализации.

Профессорско-преподавательский состав кафедры стимулирует и поощряет волонтерскую деятельность обучающихся. Волонтерская деятельность ведется по следующим направлениям:

• патронирование детей из школы-интерната для детей с ограниченными возможностями здоровья;
• участие в волонтерских проектах, организованных благотворительным центром «Время добрых», который специализируется на помощи детям с онкологическими и прочими тяжелыми заболеваниями, а также детям-сиротам;
• донорская помощь;
• оказание помощи приютам для животных;

Значительное место в воспитательной работе занимает гражданское и патриотическое воспитание обучающихся. Кафедрой социологии управления в тесном сотрудничестве с отделом социокультурной деятельности центральной городской библиотеки г. Донецка проводятся различные лектории, музыкально-драматические композиции, знакомящие с историей Донбасса, его знаменитыми людьми, посвященные различным памятным историческим событиям и другим знаменательным датам.

Ключевыми фигурами в осуществлении воспитательной работы является кураторы академических групп, являющиеся для обучающихся старшими друзьями и мудрыми наставниками.

Дополнительно кафедра активно работает с демобилизованными студентами, предоставляя им поддержку и ресурсы для успешной адаптации к учебному процессу и социальной жизни. Демобилизованные студенты принимают участие в проектах «Спасибо, братцы!», и «Время героев».

Кафедра социологии управления осуществляет активную профориентационную деятельность. Преподаватели кафедры включены в работу со школьниками и проведение мониторингового социологического исследования мотивационных предпочтений и мировоззренческих установок в профессиональном самоопределении студентов-первокурсников.

Ежегодно кафедра осуществляет организацию и проведении конкурса научно-исследовательских работ «Молодежь как объект социологических исследований и субъект социальных проектов». Аудитория конкурса  - обучающиеся 11 классов муниципальных общеобразовательных учреждений.

Кафедра социологии управления принимает участие в Днях открытых дверей и обеспечивает социологическую поддержку стратегии профориентационной работы Академии.

Направление подготовки 39.03.01 СОЦИОЛОГИЯ (ПРОФИЛЬ  «СОЦИОЛОГИЯ»)

Социология – это наука об обществе, позволяющая объяснять социальные явления, прогнозировать и управлять ими; изучает жизнь общества через призму социальных явлений, процессов, отношений, составляющих основное содержание социальной реальности. Востребованность специалистов-социологов определяется постоянной необходимостью в изучении общественного мнения путем проведения опросов и других социологических исследований для принятия взвешенных управленческих решений во всех сферах жизнедеятельности общества: политической, экономической, социальной, культурной и др.

ОПИСАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Социология как сфера профессиональной деятельности предоставляет неограниченные возможности для самореализации в различных направлениях. Социолог – это специалист по социальным правилам игры, способный их «считывать» (диагностировать), осуществлять экспертизу их сбалансированности и обеспечивать выполнение на уровне различных социальных ролей и решать деловые конфликты несудебным способом.

В социологии можно найти и реализовать себя как в публичной деятельности и командной работе, так и в индивидуальной деятельности; как имея склонности к точным наукам, так и ориентированность на гуманитарные знания, Диапазон подготовки позволяет выпускникам-социологам иметь необходимую базу для реализации себя в профессиях социально-гуманитарного направления: политика, государственное и муниципальное управление, медиа-коммуникация, PR и СМИ, маркетинг, имиджмейкинг, консалтинговая деятельность, кадровая политика и управление персоналом, волонтерство, работа с молодежью и другими группами населения, некоммерческие организации и др.

ХАРАКТЕРИСТИКА НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ

1. Теоретические основы общей социологии и отраслевых социологий (изучение отдельных сфер общественной жизни)
2. Методология и методы социологических исследований (опрос, наблюдение, анализ документов, экспертная оценка, эксперимент и др.; разработка, организация и проведение социологического исследования, анализ данных и разработка рекомендаций)
3. Работа с программным обеспечением для анализа данных
4. Несудебное разрешение конфликтов
5. Менеджмент в социальной сфере
6. Социологические основы маркетинга
7. Социальное управление и прогнозирование социальных процессов

БУДУЩИЕ ПРОФЕССИИ

• Специалист/начальник отдела по организации и проведению социологических, социальных и маркетинговых исследований;
• Аналитик-социолог;
• Специалист/начальник отдела социологических и маркетинговых исследований;
• Специалист/начальник полевого отдела;
• Специалист/начальник мониторингового центра по изучению общественного мнения;
• Специалист/начальник маркетингового отдела;
• Младший научный сотрудник;
• Специалист в области подбора и использования персонала;
• Промышленный социолог;
• Социолог-криминолог;
• Эксперт по социально-политических вопросам;
• Социальный аудитор;
• Специалист по разрешению конфликтов
• Инспектор центра занятости населения;
• Специалист по оказанию государственных услуг в области занятости населения;
• Руководитель проектов;
• Социальный работник;
• Помощник преподавателя

ЧЕМУ НАУЧАТ

• Разрабатывать, организовывать и проводить все этапы социологических, консалтинговых и аналитических исследований на этапах планирования, сбора, обработки и анализа данных, разработки рекомендаций, публикации и презентации результатов
• Готовить отчеты, аналитические записки, профессиональные публикации, информационные материалы по результатам исследовательских работ
• Использовать современные информационные технологии для создания баз данных, проведения компьютеризованных опросов, оформления презентаций и графических отчётов
• Разрешать конфликтные ситуации несудебными способами
• Изучать актуальные проблемы социального характера на предприятиях и разрабатывать мероприятия, направленных на решение социальных проблем
• Участвовать в организации управленческих процессов в органах власти и управления, органах местного самоуправления, административно­-управленческих подразделениях организаций
• Разрабатывать рекомендаций по совершенствованию форм организации труда на предприятиях и в учреждениях, улучшению условий трудовой деятельности
• Преподавать социологию, обществознание и другие социально-гуманитарные дисциплины в общеобразовательных и профессиональных образовательных организациях

ОСНОВНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ

В области теории и истории социологии: социология, история социально-политических учений, профессиональная этика социолога, история социологии, теория измерения в социологии, современные социологические теории.

В области методологии и методов исследований: методология и методы социологического исследования, социологический практикум, теория измерения (в социологии), анализ данных в социологии, статистический анализ нечисловой информации, многомерный статистический анализ данных в социологических исследованиях.

В области отраслевых социологий (изучение отдельных сфер общественной жизни): социология общественного мнения, политическая социология, этносоциология, социология управления, социология организаций, социология конфликта, экономическая социология, социология труда, социология массовых коммуникаций, социология культуры, социология религии, социология семьи, социология девиантного поведения, гендерная социология, социология молодежи и образования и др.

ПРАКТИКА СТУДЕНТОВ

Учебная и производственная практики студентов проводится на базе Центра социологических исследований кафедры социологии управления ФГБОУ ВО «ДОНАУИГС», органов государственной власти, районных и городских администраций, аналитических, кадровых и маркетинговых отделов и отделов по работе с населением и связям с общественностью государственных и частных предприятий.

ТРИ ПРИЧИНЫ ПОСТУПИТЬ

1. Уникальная специальность. Социолог – универсальный специалист по изучению общества и общественного мнения. Пока есть общество – будет необходимость в социологии.
2. Широкая сфера приложения профессиональных навыков. Будучи специалистами в науке обществе в целом, социологи могут реализоваться в самых разных сферах деятельности. При этом, системное понимание социальных отношений и проблем позволяет им решать задачи, которые не обнаруживают экономисты, менеджеры, маркетологи, политологи. Профессиональная реализация не зависит от территорий, границ, нормативно-правовой базы конкретного государства и возможна везде.
3. Практическая ориентированность обучения. В ходе освоения учебных дисциплин, студенты получают практически навыки в таких видах профессиональной деятельности, как социология управления (разработка, адаптация и внедрение «правил игры» в организациях и предприятиях), изучение общественного мнения и несудебные способы решения конфликтов. В процессе обучения студенты имеют возможность принимать участие в реальных социологических исследованиях в качестве исполнителей и активно участвуют в разработке, организации и проведении как групповых, так и индивидуальных проектов в рамках учебных дисциплин, всех видов практик, подготовки курсовых и дипломных работ.

Направление подготовки 39.03.02 СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА (ПРОФИЛЬ «СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ РАБОТА С НАСЕЛЕНИЕМ»)

Социальная работа – это профессиональная деятельность, которая помогает людям и сообществам установить и преодолеть личные, социальные и ситуативные трудности посредством поддержки, защиты, коррекции и реабилитации. Выпускники данного направления подготовки работают в системах пенсионного обеспечения, социального обслуживания, социальной защиты, социального патронажа, образования и социально-педагогической помощи, на предприятиях всех форм собственности и общественных организациях.

ОПИСАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Образовательная программа по профилю «Социально-психологическая работа с населением» ориентирована в качестве одного из профилей подготовки специалистов в сфере социальной работы для отечественной системы социальной защиты населения, а в частности, для системы социального обслуживания. Данная образовательная программа опирается на теорию и технологии психологического подхода в социальной работе. Программа готовит профессионалов по планированию, организации, контролю и предоставлению социальных услуг, мер социальной поддержки и государственной социальной помощи с позиции психологического и социального подхода, которая на сегодняшний день является востребованной в свете социально-политической ситуации в регионе и Российской Федерации в целом.

Целью социально-психологической работы является создание благоприятных условий для развития личности и ее адаптации в обществе и направлена на поддержку людей, испытывающих трудности во взаимодействии с другими людьми, на помощь в преодолении кризисных ситуаций, на предотвращение конфликтов и на создание условий для развития межличностных отношений.

ХАРАКТЕРИСТИКА НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ

1. Технологии социальной работы с различными группами населения.
2. Психологическая помощь, психодиагностика и психологическое консультирование.
3. Психологическая служба в социальной сфере.
4. Проведение исследований в социальной сфере.
5. Разрешение социальных конфликтов.
6. Организационно-правовые вопросы социальной работы (документоведение, организация и учет социальных выплат, организационно-кадровая работа).
7. Социальная педагогика.

БУДУЩИЕ ПРОФЕССИИ

• Социальный работник;
• Специалист по социальной работе;
• Психолог в системе социальных служб;
• Специалист по работе с семьей;
• Специалист органа опеки и попечительства;
• Специалист по реабилитационной работе в социальной сфере;
• Инспектор центра занятости;
• Специалист в сфере социально-психологических проблем;
• Специалист в области подбора и использования персонала

ЧЕМУ НАУЧАТ

• Оказывать социальную помощь, защиту и поддержку, предоставлять социальные услуги отдельным лицам и социальным группам (многодетные семьи, малообеспеченные семьи, молодые семьи, семьи военнослужащих, безработные граждане, пожилые люди, инвалиды, неблагополучные семьи, молодежные группы риска, мигранты, женщины и мужчины, подвергшиеся насилию и т.д.)
• Осуществлять посредническую, социально-профилактическую, консультационную и социально-психологическую деятельность по проблемам социализации, абилитации и реабилитации;
• Реализовывать современные технологии психосоциальной, структурной и комплексно ориентированной социальной работы, медико-социальной помощи населению;
• Разрешать конфликтные ситуации на различных уровнях (межличностных, межгрупповых, политических, трудовых)
• Проводить профилактику социально опасных явлений в обществе (терроризм, наркомания, алкоголизм, проституция и т.п.)
• Проводить консультации по правовым, социальным, психологическим и педагогическим проблемам
• Разрабатывать региональные, муниципальные и корпоративные социальные программы
• Участвовать в пилотных проектах по созданию инновационных площадок в сфере психосоциальной и социальной работы, разрабатывать социальные проекты для привлечения дополнительных финансовых средств (фандрайзинг)
• Создавать социальные проекты для работы в трудных жизненных ситуациях, для обеспечения физического, психического и социального здоровья людей
• Проводить деловые переговоры в области организации работы по социальному обслуживанию населения
• Оказывать первую психологическую помощь различным категориям населения
• При необходимости оказывать первую доврачебную медицинскую помощь
• Организовывать и проводить социологические, психологические исследования

ОСНОВНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ

В области теоретических основ социальной работы: введение в специальность, история и теория социальной работы, конфликтология, геронтология, социология девиантного поведения, социальная политика, история благотворительности и меценатства.

В области психологических основ социальной работы: психология, возрастная психология, социально-психологическая работа с проблемой клиента, социальная психология, основы психодиагностики, основы психологического консультирования, психологическая служба в социальной сфере, пенитенциарная педагогика и психология, психология семейных отношений, психология семейного воспитания, социально-психологические основы групповой работы.

В области технологий социальной работы: технологии социальной работы, социальная профилактика, специализированные службы в социальной сфере и социальное инспектирование, основы социального сопровождения семьи, практикум по волонтерской работе, социальная работа с молодежью.

В области организационно-правовых основ социальной работы: отраслевое законодательство в социальной работе, экономические основы социальной работы, организационно-кадровая работа в системе социальной защиты, документоведение в социальной работе, организация и учет социальных выплат.

ПРАКТИКА СТУДЕНТОВ

Учебная и производственная практики студентов могут проходить в территориальных центрах социального обслуживания, отделах по работе с молодежью, семьей и детьми, управлениях труда и социальной защиты населения городских и районных администраций, центрах занятости, стационарных учреждениях для людей пожилого возраста, благотворительных фондах.

ТРИ ПРИЧИНЫ ПОСТУПИТЬ

1. Уникальная специальность. ФГБОУ ВПО «ДОНАУИГС» является единственным учебным заведением в Донецкой Народной Республике, осуществляющим подготовку бакалавров и магистров по этому направлению подготовки.
2. Уникальный профиль подготовки. В Российской Федерации только 7 образовательных учреждений готовят специалистов по социальной работе по профилю «Социально-психологическая работа с населением», а запрос от работодателей по всей России на данных специалистов гораздо выше.
3. Социальная значимость и спрос на выпускников. Актуальность социально психологической помощи различным группам населения в настоящее время невозможно переоценить. Социально психологическая помощь необходима в работе с детьми, подростками, людьми с ограниченными возможностями и женщинами, находящимися в трудных ситуациях, и помогает им справляться со своими профессиональными и личными проблемами.
4. В результате освоения образовательной программы «Социально-психологическая работа с населением» бакалавр будет обладать знаниями, позволяющими разрабатывать и применять социальные технологии, осуществлять педагогическую деятельность в образовательных учреждениях общего, среднего профессионального и дополнительного образования, исследовать, прогнозировать и проектировать социальные процессы и явления, самостоятельно осуществлять координацию деятельности различных специалистов в решении задач социальной защиты и оказания психосоциальной помощи населению, участвовать в разработке социальных проектов в рамках мероприятий государственной и корпоративной политики.
5. Государственные гарантии. Как правило, вакансии выпускникам предлагают либо муниципальные, либо государственные службы, а это оплачиваемый больничный, отпуск, в том числе декретный, а также полный социальный пакет.